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    Si vous êtes concerné(e) directement ou indirectement par le jeu excessif, n’hésitez pas à appeler joueurs info…

  • Fil santé jeunes | Appelez le 0 800 235 236

    un site Fil #Santé Jeunes à destination des jeunes de 12 à 25 ans complété de forums…

  • Alcool Info Service | Appelez le 0 980 980 930

    Si vous êtes concerné(e) directement ou indirectement par une consommation d’alcool, n’hésitez pas à appeler Alcool info…

  • Enfance en danger | Appelez le 119

    Site du Service national d’Accueil Téléphonique de l’Enfance en Danger. Service National d’accueil Téléphonique de l’Enfance en…

  • On te manipule ! campagne d’information sur les théories du complot

    Site d’information sur les théories du #complot lancé par le gouvernement. Hoax, rumeurs, photos ou vidéos truquées……

  • Dispositif d’assistance aux victimes d’actes de cybermalveillance

    Site national de lutte contre la cybermalveillance Pour apprendre à se protéger et trouver de l’aide en…

  • Choisir Sa Contraception

    Site d’information pour choisir sa contraception. En cas d’urgence Contacts utiles Le B.A.BA L’anneau vaginal Le préservatif…

  • Non au harcèlement | Appelez le 3020

    Campagne de #prévention sur le #harcèlement à l’école mise en place par le ministère de l’éducation nationale,…

  • Portail officiel de signalements de contenus illicites

    Site qui permet de signaler des contenus ou comportements illicites. Vous trouverez également des des conseils d’utilisation…

  • Drogues Info Service | Appelez le 0 800 23 13 13

    Si vous êtes concerné(e) directement ou indirectement par une consommation de drogues, n’hésitez pas à appeler Drogues…

  • Violences contre les femmes | Appelez le 3919

    Campagne d’information du ministère des affaires sociales, de la sante et des droits des femmes. Face aux…

  • OnSEXprime

    Site sur la #sexualité des jeunes. Des informations fiables sur le corps, les relations amoureuses, le plaisir,…

  • Stop-djihadisme.gouv.fr | Appelez le 0 800 00 56 96

    Campagne de #prévention du gouvernement : Stop-#djihadisme.gouv.fr – Agir contre la menace terroriste – Stop Djihadisme. Contre la…

  • Reviens te former ! Un nouveau départ dans la vie |appelez le 0 800 1225 00

    Site du gouvernement qui permet aux jeunes de 16 à 25 ans ayant décrochés de de retrouver…

  • Les IST [Infections Sexuellement Transmissibles]

    Se protéger du VIH et des autres IST. Les IST [Infections Sexuellement Transmissibles] L’importance de la #prévention…

Intelligence artificielle, algorithmes & robots

  • Aucun algorithme, jamais, ne pourra défendre la démocratie
    — 19 septembre 2018

    Contribution d’Olivier Ertzscheid à la « Déclaration sur l’information et la démocratie » de Reporters sans frontières. Nous avons…

  • Le design numérique peut-il être responsable et social ?
    — 17 septembre 2018

    Comment inventer une conception numérique responsable et sociale, qui respecte la #vie privée, l’environnement, ou nous prémunisse…

  • Pour Yuval Harari, l’intelligence artificielle favorise les dictatures
    — 17 septembre 2018

    SUr l’intelligence articificielle Dans son nouvel ouvrage, l’historien prospectiviste s’attache à démontrer comment le développement de l’IA…

  • « La gamification, c’est la rationalisation du jeu à des fins capitalistes » | jef klak
    — 17 septembre 2018

    Entretien avec Sébastien Genvo, game designer. Game designer et professeur à l’université de Lorraine, Sébastien Genvo s’attache…

  • Réseaux sociaux et plateformes : après des années de manipulation cognitive, vers une écologie de l’attention ?
    — 23 juillet 2018

    Au sujet de l’économie de l’attention Tels d’anciens truands passant aux aveux et reniant avec vigueur leur…

  • L’hypocrisie des plateformes : « encourager l’addiction, promouvoir la déconnexion »
    — 23 juillet 2018

    Le #webmarketing en question. Pour se racheter une vertu, les entreprises ont plusieurs leviers à leur disposition….

  • Réseaux sociaux et plateformes : après des années de manipulation cognitive, vers une écologie de l’attention ?
    — 11 juin 2018

    Economie de l’attention, marketing et sciences cognitives Depuis Chamath Palihapitiya et Sean Parker (respectivement cadre et ancien…

Culture, usages numériques et geek

  • Les adolescents sont-ils vulnérables aux défis sur les réseaux sociaux ?
    — 27 septembre 2018

    Le sociologue David Lebreton et le psychiatre Xavier Pommereau au sujet des challenges sur les réseaux sociaux….

  • Serge Tisseron : « Introduisons le smartphone accompagné »
    — 25 septembre 2018

    Les 4 jungles numériques de Serge Tisseron : Les modèles économiques basés sur le prélèvement des données…

  • L’internet des familles modestes : les usages sont-ils les mêmes du haut au bas de l’échelle sociale ?
    — 25 septembre 2018

    Interview de la sociologue Dominique Pasquier sur l’usage d’Internet dans les familles modestes. Alors qu’il n’y a…

  • « Momo Challenge » sur WhatsApp : itinéraire d’une psychose collective
    — 19 septembre 2018

      Autopsie d’une #panique morale D’une sculpture de fantôme japonais à un emballement médiatique, comment une farce…

  • « Le transhumanisme est fondé sur des illusions infantiles »
    — 17 septembre 2018

    Pour la psychanalyste Cristina Lindenmeyer, les transhumanistes sont comme des enfants bercés d’illusions de toute-puissance. Freud pensait…

  • Le selfie et ses dérivés dans la culture numérique des adolescents
    — 30 août 2018

    Pour comprendre le selfie Le selfie (de l’anglais self, « soi ») ou égoportrait au Québec, est…

  • Éduquer les jeunes aux images, un enjeu de citoyenneté
    — 23 juillet 2018

    Sur l’éducation aux médias et à l’information. Avec Internet et les réseaux sociaux, nous sommes tous devenus…

  • Chaturbate est-il le « Uber du cul » ?
    — 23 juillet 2018

      Internet et nouvelles pratiques sexuelles Si le site de sexcam permet de montrer des sexualités plus…

Enfants, adolescents et parents connectés

  • Un enfant sur cinq sur un écran avant 2 ans
    — 7 novembre 2018

    Au sujet du rapport de la fondation pour l’enfance 2018. Les parents se montrent plus sensibles au…

  • Écrans et jeunes enfants: comment garder le contrôle? 
    — 31 octobre 2018

    Les 3 A : alternance, accompagnement et apprentissage de l’autorégulation. Plutôt que de les diaboliser, il est…

  • Born Social 2018 : les usages des moins de 13 ans sur les réseaux sociaux
    — 8 octobre 2018

    Les chiffres et des usages Pour la troisième année consécutive, l’agence Heaven et l’Association Génération Numérique publient…

  • L’enfant et les écrans, l’avis de l’académie des sciences
    — 20 septembre 2018

      La question de l’impact des écrans sur notre cerveau est au cœur des préoccupations. L’une des…

  • Les ados se sentent mieux grâce aux réseaux sociaux, selon une étude
    — 17 septembre 2018

    Un sondage canadien qui va à contresens des idées reçues. Les réseaux sociaux et les téléphones cellulaires…

  • Ecrans et tout petits : le facteur social est crucial
    — 17 septembre 2018

    Premiers résultats d’une étude longitudinale de l’INSERM Oui les enfants de moins de 3 ans regardent la…

  • Autisme virtuel, chronologie d’une épidémie médiatique
    — 30 août 2018

    Concernant l’existence d’un « autisme virtuel » Il est beaucoup question d’autisme virtuel aujourd’hui. Mais d’où vient cette expression…

  • « Sur l’éducation aux écrans, il faut être pragmatique »
    — 26 juillet 2018

    Un article que j’avais loupé en novembre 2017 On peut le regretter mais empêcher un #enfant de…

Harcèlement et cyberviolence

  • L’ensauvagement du web
    — 7 juin 2018

    Inventaire à la Prévert des causes de l’agressivité en ligne par Arnaud Mercier (Université Paris 2 Panthéon-Assas)…

  • 7 conseils aux plus jeunes pour lutter contre le cyber-harcèlement
    — 7 juin 2018

    Dans la série infos utiles. Rien qu’au collège, la proportion de collégiens victimes de cyber-#harcèlement atteint les…

  • Harcèlement scolaire : le reconnaître pour mieux le combattre
    — 5 mars 2018

    Sur le #harcèlement scolaire 1,2 million. C’est le nombre d’élèves, en primaire ou au collège, concernés par…

  • Sexting, revenge porn : une cyberviolence sexiste et sexuelle
    — 5 mars 2018

    Sexting, sexto… les pratiques sexuelles en ligne Bien qu’il ne soit pas juridiquement considéré comme tel, le…

  • OMG, le cyber-harcèlement ! – Qu’est-ce qu’on fait ?
    — 5 février 2018

    Infographie sur le cyberharcèlement A l’heure des réseaux, la frontière entre #vie privée et vie publique semble…

  • Cyberharcèlement#1. Comment il détruit des vies
    — 19 décembre 2017

    Série d’articles sur le cyberharcèlement. Anonyme, facile à commettre et parfois mortel, le #harcèlement en ligne a…

  • Le cyberharcèlement
    — 14 décembre 2017

    Etat de la recherche sur le cyberharcèlement Sans doute parce qu’il est un phénomène aussi vieux que…

  • Ce tableau permet de distinguer très simplement drague et harcèlement
    — 27 octobre 2017

    Pour comprendre la différence entre drague, #harcèlement et agression. La différence entre drague et harcèlement reste visiblement…

Jeux vidéos, dépendance et cyberaddiction

  • Ressorts psychologiques, monétisation, manipulation : une vidéo décortique la machine “Fortnite”
    — 31 octobre 2018

    Expérience utilisateur ou manipulation ? Le Youtubeur Thomas Versaveau vient de mettre en ligne, sur sa chaîne…

  • Sommes-nous tous accros aux réseaux sociaux?
    — 23 octobre 2018

    L’OMS a validé l’existence d’un trouble du jeu vidéo. En est-il forcément de même pour les réseaux…

  • Qu’est-ce qui pousse les joueurs à jouer ?
    — 30 août 2018

      Sur la motivation à jouer aux jeux vidéo Piwag publie un rapport d’étude basé sur les…

  • Jeux vidéo | «Le mal-être psychologique pousse à se réfugier dans le jeu vidéo»
    — 30 août 2018

    Milan Hung, psychologue, sur l’#addiction aux jeux vidéo. Malgré le fait que le trouble du jeu vidéo…

  • Addiction au jeu vidéo chez les adolescents : quelle prise en charge ?
    — 27 juillet 2018

    Interview du docteur olivier Phan sur les jeux vidéos L’#addiction aux #jeux vidéo est désormais reconnue comme…

  • Jeux vidéo : questions sur la reconnaissance de l’addiction par l’OMS
    — 27 juillet 2018

      Regard croisés sur l’#addiction aux jeux vidéos La définition par l’Organisation mondiale de la santé d’un…

  • Les 4 moyens utilisés par les fabricants de jeux vidéo pour rendre nos enfants dépendants
    — 26 juillet 2018

    l’impact réel de ces mécanismes restent encore à démontrer, mais ce n’est que mon avis personnel. La…

  • Addiction aux jeux vidéo : Un psychologue répond à nos questions
    — 23 juillet 2018

    Yann Leroux sur l’#addiction aux #jeux vidéo. La définition du “gaming disorder” par l’OMS pose plusieurs problèmes….

Présence éducative et travail social

  • Mediation Numerique des Savoirs – Des enjeux aux dispositifs
    — 5 mars 2018

    Le livre de la médiation numérique depuis le 22 Février 2018 sous licence creative commons by-sa, conformément…

  • « Les pratiques numériques des personnes à la rue témoignent d’une recherche de conformation »
    — 5 février 2018

    Les SDF et le numérique près plusieurs années d’investigations, Marianne Trainoir, docteure en sciences de l’éducation, livre…

  • Le rôle des espaces d’expression internet proposés par Fil Santé Jeunes dans la prévention
    — 20 novembre 2017

    Sur les espaces d’expression en ligne. À partir de mon expérience de « psychologue-écoutante-rédactrice » sur Fil…

  • Les professionnels de l’action sociale bousculés par le numérique | Laboratoire d’Analyse et de Décryptage du Numérique
    — 20 novembre 2017

    Au sujet de l’étude d’Emmaüs connect. Bien que l’informatique et le numérique soient entrés dans leurs pratiques…

  • Les travailleurs sociaux, médiateurs numériques malgré eux
    — 12 octobre 2017

    Numérique et travail social. Synthèse Le constat est unanime : le numérique est bien entré dans les…

  • Les jeunes face à internet
    — 12 octobre 2017

    Sur la médiation numérique. Les « jeunes » font partie des personnes accueillies au sein des espaces….

  • Sensibiliser aux dangers d’Internet
    — 12 octobre 2017

    Réflexion sur la #prévention des dangers d’internet. Du 31 mars au 1er avril 2010 se tenait, à…

  • Médiation numérique : mutations des pratiques, transformation des métiers
    — 4 septembre 2017

    Revue Cahiers de l’action 2016/2 Depuis les premières Assises de la médiation numérique à Ajaccio en 2011,…

Racisme antisémitisme et discrimination

  • Dessins animés : «Il est important d’offrir aux enfants une diversité de modèles»
    — 31 octobre 2018

    Stéréotypes de genre et dessins animés. Les enfants ne sont pas idiots, ils voient qu’il est important…

  • Les stéréotypes de sexe dans les jeux vidéo
    — 7 juin 2018

    Entretien avec Fanny Lignon Maître de conférences à l’université Lyon et membre du laboratoire THALIM/ARIAS. On ne…

  • Violences faites aux femmes : le porno a chaud aux fesses – Libération
    — 9 janvier 2018

    Les adolescents et la pornographie Dans la foulée de l’affaire Weinstein et de balancetonporc, Emmanuel Macron a…

  • Porno, blagues et dragues lourdes… pas facile d’être une femme à l’école 42
    — 20 novembre 2017

    Sur le #sexisme et l’informatique Chaîne slack pornographique, comportements et remarques déplacés, machisme… Des étudiantes de l’école…

  • « Pourquoi le 18-25 me plaît » : parole d’un forumeur pas bête de Jeuxvideo.com
    — 20 novembre 2017

    Avis d’un utilisateur du forum 18-25 de jeuxvidéo.com Depuis le #harcèlement de la journaliste Nadia Daam par…

  • Name & Shame : Une tactique de communication pertinente ou borderline ?
    — 20 novembre 2017

    Au sujet de BalanceTonPorc Le « Name & Shame » peut constituer un levier d’influence particulièrement impactant…

  • Seriously, la plateforme qui désamorce les discours de haine sur internet
    — 6 novembre 2017

    Arguments, conseils et ressources personnalisées pour vous aider à répondre aux discours haineux sur le web. Pacifiez…

  • Radicalités : et si on arrêtait de croire qu’internet est le miroir de la société ?
    — 18 septembre 2017

    Article sur la modération des commentaires des sites de presse. Si l’on regarde les réseaux sociaux on…

Fake news, radicalisation, complots et antisystème

  • Fethi Benslama : «La radicalisation tend à broyer de la haine brute» – Libération
    — 7 novembre 2018

    La #radicalisation d’un point de vue clinique. Les premiers états généraux psy sur le phénomène jihadiste sont…

  • Pourquoi la propagande terroriste est moins visible sur YouTube
    — 31 octobre 2018

      La #radicalisation en ligne semble avoir changé de forme. Plusieurs recherches démontrent que les organisations terroristes…

  • « Complotisme et créationnisme sont liés par une même erreur de raisonnement »
    — 17 septembre 2018

      Interview de Pascal Wagner-Egger, enseignant-chercheur en psychologie sociale et en statistique de l’Université de Fribourg. Les…

  • Que veut vraiment dire « éduquer aux médias » ? | InaGlobal
    — 25 juin 2018

    QU’est-ce que l’éducation aux médias ? L’éducation aux médias est en vogue dans les discours politiques français….

  • Le complotisme : une religion comme une autre ?
    — 11 juin 2018

    Les mécanismes spirituels des théories du #complot. Croyances absolues, quêtes de sens, racines historiques… Qu’est-ce les théories…

  • Le complot, mode d’emploi – Insolite – Merci Alfred
    — 11 juin 2018

    Courte synthèse sur les théories du #complot. Dans les mini-topos, on essaie de faire le tour des…

  • Le terreau salafiste commun du wahhabisme et de Daesh | Contre-discours radical
    — 11 juin 2018

    Les liens entre le salafisme et le terrorisme. En France, la polémique sur la porosité entre le…

  • Radicalisations et jeunesses – Revue de littérature
    — 11 juin 2018

    Revue de la littérature sur la #radicalisation L’enjeu de cette revue de littérature est de recenser les…

valorisation des usages et ressources pédagogiques

  • Info hunter
    — 25 septembre 2018

    Intéressante initiative d’Education aux médias et à l’Information Info Hunter est un parcours pédagogique pour aider les…

  • Bad News : un serious game pour comprendre les fake news
    — 30 août 2018

    Serious game qui permet d’incarner un créateur de #Fake news. Le jeu est en anglais, mais on…

  • Initiation à Scratch en autonomie
    — 11 juin 2018

    Des tutos pour Scratch. Tout le monde sait faire du Scratch maintenant … euh vous pas vraiment…

  • Videogame Videos : Free Movies : Free Download, Borrow and Streaming : Internet Archive
    — 7 juin 2018

    Archive internet de jeux vidéo Internet Archive collabore avec plusieurs parties externes, notamment le Preservation SIG de…

  • 123clic
    — 5 mars 2018

      Un site pour accompagner les moins de 3 ans avec les écrans 123clic.be est un site-ressource…

  • Les @ventures de Permiz – Apprendre à surfer en toute sécurité
    — 5 mars 2018

    #Serious game pour utiliser internet en toute sécurité Pars à l’aventure avec Touite, Clic et Boobook et…

  • Un outil pédagogique pour sensibiliser les jeunes à la protection de la vie privée
    — 5 février 2018

      A l’approche de l’entrée en vigueur du nouveau règlement général de l’UE sur la protection des…

  • @miclik : un jeu sérieux pour l’éducation aux réseaux sociaux
    — 31 janvier 2018

    Un jeu sérieux (9-12 ans) pour comprendre les risques sur les réseaux sociaux Lire l’article complet :…

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    9 octobre 2018
  • Jeux de plateau : même plus peur du numérique (Work in Progress)

    8 juin 2018
  • Intervenir sur le harcèlement et le cyber-harcèlement en cycle 3 (kit pédagogique)

    8 juin 2018
  • NumériTest : quel utilisateur 2.0 es-tu ?

    7 juin 2018
  • La Tribune Fonda n°236 : la médiation numérique en tension

    7 juin 2018

Utiliser internet sans danger

  • EDUCNUM, une éducation au numérique pour tous
    — 10 février 2016

    Actualités et conseils pratiques de la CNIL et du collectif EDUCNUM pour aider parents et enseignants à…

  • Internet Sans Crainte
    — 10 février 2016

    Site ressource pour les enfants, adolescents, parents et éducateurs. Internet, c’est comme tout, cela s’apprend, et bien…

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